103/06/25 心靈流轉：影片欣賞 【美麗境界】 觀後感

[長髮魔女]

同學們：

影片欣賞 【美麗境界】觀後感


於6月25日(星期三) 晚上21：00準時上課

請同學以心得分享或經驗交流……等自由形式

與大家一起分享探討、一起交流學習


同學們請準時LINE喔!! 謝謝^^

[長髮魔女]

美麗境界
A Beautiful Mind
上映日期：2002-03-09

片　　長：2時15分

導　　演：朗霍華(Ron Howard)

約翰奈許於１９４７年進入普林斯頓大學數學系研究所就讀，對普林斯頓大學來說，這名絕頂聰明但是個性偏激的傑出青年卻成為一名問題學生。他不但和同學無法相處，而且還時常曠課，他心中只有一個念頭：發明出一個原創理論。他深信這是成功的唯一方法。

雖然他的同儕都希望看到他失敗，但是卻在無意間激發出他的鬥志，有一天他們在酒吧閒聊，看到一名身材火辣的金髮美女，於是慫恿奈許去追她，但是這卻激發了他的靈感，促使他發現一個突破性的理論，後來他所寫的論文推翻了現代經濟學之父亞當史密斯一百五十年來牢不可破的經濟理論，從此改變了他的一生。

奈許以這篇論文得到在麻省理工學院的研究計畫和教職，當時世界正值冷戰時期，而他也希望能對美國有所貢獻，這時突然出現一名情治人員威廉帕奇，請他參與一項機密的解碼任務。他抓住機會全力投入這項任務，同時也在校內認識一位美麗的女學生愛莉莎賴德，這位傑出的研究生讓奈許接觸到一個他從來沒認真考慮過的概念，那就是愛情。

他們的感情進展神速，很快就決定結婚，但是奈許的機密任務也變得越來越危險，他完全沉迷在一個妄想的世界，他異常的行為舉止終於被診斷為妄想性的精神分裂症。

從這時開始他就開始了和精神病的長期抗爭，而他的妻子愛莉莎雖然飽受她丈夫異常行為的折磨，但是卻仍然守在他身邊，以她的愛包容他的瘋狂行徑，經過多年的奮鬥後，雖然他仍有不正常的幻覺，但是奈許卻能接受自己的精神異常，重返普林斯頓大學教書，並且於１９９４年獲得諾貝爾獎，而他的理論則成為二十世紀最有影響力的理論之一，証明了他不只是擁有一個絕頂聰明的腦袋，同時還擁有一個美麗的心靈。

此片中我們可以探討
1.世界上沒有無辜的客觀者,因為終將可能成為明日的受凌者跟霸凌者,片中你看到的霸凌的內容為何??
2.如果你是他的老師你怎麼教導這樣的學生??用甚麼樣的辦法??
3.如果你是他的家人(妻子或小孩)??你們應該與這樣的病如何和平共處??

而你想探討的是甚麼?? 與我們一起分享之~~~

6月25日(三)晚間21：00 分享此片中我們可以探討

[登元]

在求學過程中，
由於班上學生水準參差不齊，
當然絕大部份導因於家庭背景，
所以確實也看過被排擠是什麼樣的狀態，
雖然這種話從我口中說出來很奇怪，
但其實不只欺負人的人需要長大，
被欺負人的人也需要長大點。

發生事情的原因如果不是長的太美或太醜被同性排擠，
那麼常常都是做了和其它人不一樣的事而導致的。
我的想法是，
特立獨行是一個完全發揮自我的方式，
但不合群，
沒有修好群眾學，或是選擇不修，
那麼在生活中的阻力只會越來越大，
因為人不可能獨自完成這一生，
即使有神通也是一樣。
所以在發展自我人格之餘，
和別人的相處也是重要的，
一個班級裡面還是有好人的，
如果說因此葬送了本來可以得到諾貝爾獎的未來，
那就算了吧，
現在的生活已經很方便了，
地球是圓的、宇宙是無限的，
生活還是一樣的過，
淡泊並培養自我的智慧吧。

以父母的角度，
其實自己的小孩有怎樣的潛力，
久了之後一定看的出來，
好在我也是怪人一個，
若是人畜無害的病，
或是他有想要做什麼大事的計劃(非傷害人)，
在書唸到及格之餘，
就陪他在這個空間自由地異常下去吧，
最後啥都生不出來也沒差。

[長髮魔女]

1.世界上沒有無辜的客觀者,因為終將可能成為明日的受凌者跟霸凌者,片中你看到的霸凌的內容為何??
校園的霸凌時有所見,但今天不談校園的,談談職場霸凌問題
只要有團體的存在就會有霸凌的可能,原因不在於場合
而是人性通常很難排除這一塊,從古至今不就如此
以前的大黨小派,或是政治上的欺壓,不就是霸凌的一種
而今去觀察,今日在旁觀霸凌者,往往最後也是很容易走向霸凌著的地位
研究顯示 絕大多數的霸凌者以前都只只是旁觀者
片中因為主角與大家都不同 大家也因為不知道他的病
所以對他有行為 言語等霸凌的狀況
而後大家知道他的狀況 大多都可以體諒 而如果是現實狀況
大家是否能夠體諒呢??

2.如果你是他的老師你怎麼教導這樣的學生??用甚麼樣的辦法??
老師除了必須多一點關心這樣的孩子
也必須遵守醫生的指示配合相關的藥物治療
並且在教育上 能多給予一點協助與包容
這種並不容易察覺 可是老師只需要多一些關心
而這樣的病遺傳機率很高 如果家庭有這樣的狀況時
老師就必須多一點細心早點發現


3.如果你是他的家人(妻子或小孩)??你們應該與這樣的病如何和平共處??

生這樣的病 目前遺傳佔大多數 如果有這樣的家人
是否可以跟電影一般和平共處 當然一定要有愛的人相伴
除了服藥以外 就是不可以給予太大的壓力
我相信有愛就可以繼續走下去
與病共生 與病共存 和平共處或許是最好的方式
對於自己與家人才不會造成更大的壓力

[昊麒]

人逢逆境時，
週遭的人很重要
可以讓人生，也可以讓人死
只是說身的邊的人能有多大的包容心呢
我想只有親密的人才有可能堅持下去
就像故事中他的妻子堅持下去並用包容的心看待
但本身的意志也是很重要的因素
不夠堅強，身旁的再怎樣的協助也是無用的
主角有堅強的意志加上妻子寬廣的包容心
最終走出困境

[水晶蟬]

1.世界上沒有無辜的客觀者,因為終將可能成為明日的受凌者跟霸凌者,片中你看到的霸凌的內容為何??
只要是團體或多或少都有霸凌事件
由於每個人觀感不同思想不同形成的派系也不同
有些是對立.有些是觀望,有些是霸凌者.有些是被霸凌者
2.如果你是他的老師你怎麼教導這樣的學生??用甚麼樣的辦法??
細心觀察學生的行為,配合醫師以藥物控制並以耐心.愛心及同理心來包容學生

3.如果你是他的家人(妻子或小孩)??你們應該與這樣的病如何和平共處??
長期與醫師保持聯絡並配合醫療,多多瞭解病理及解決之道, 愛是支持的力量,

[喬安]

1.世界上沒有無辜的客觀者,因為終將可能成為明日的受凌者跟霸凌者,片中你看到的霸凌的內容為何??
沒有所謂的一定腳色，今天的受凌者也許是昨天的霸凌者。而霸凌的事件中，無論是哪一方都有他的原因成為那一的腳色。我遇過的霸凌角色，有部分是因為以前是受凌者所造成的。因此，沒有一定的角色扮演。
2.如果你是他的老師你怎麼教導這樣的學生??用甚麼樣的辦法??
只有多一點的關懷與照顧，才能幫助這樣的小孩走過他自己的問題。
3.如果你是他的家人(妻子或小孩)??你們應該與這樣的病如何和平共處??
主角因為不是主流世界中的眼光在活著，而被認為有精神病。卻也因為主角老婆的不離不棄，使主角可以復原，而主角告訴老婆他能活下去的理由就是因為老婆的陪伴。共處是辛苦地，用愛來包容可。且影片中主角也因為對自己的相信，還成為偉大的物理學家與數學家。

[玉玲]

美麗境界的男主角最後選擇的是不被幻想的外境所干擾
左右自己的心念..
男主角自我的信念被幻想影響而不自知
還好有朋友及家人的發現適時的安置與就醫
男主角幸運…朋友及家人包容善解的陪伴….不離不棄…讓男主角知道自己怎麼了
最後，男主角曾經對女主角說過：「你是我活下去唯一的理由。」
這只是很短的幾句話，卻道盡了男主角對他太太的感謝，
我想，女主角多年來的辛苦、委屈、付出及包容，在這一刻裡，有了甜蜜的代價。
這也讓我想到自己…每次有深層靈浮現時或外靈所干擾時..
常會不自覺的讓它所牽著走…因為自己常常的意志不堅定
阿姨都要我們深呼吸…先確定它是誰
再來談它要做什麼….
不能讓它天有所予取予求…隨它所起伏
也要讓它們知道…天規地律…有所依循的道理的
它們自有該去的地方..各歸本位
也唯有自己心及意志的堅定…它們才有認知..
自己的人生才會不讓其左右
也才能走出屬於自己應該走向的道路

[國維]

慚愧
國維在國中時期也有霸凌的行為
雖然沒有很嚴重
但是應該也是讓人很難受了
當時全班集體排斥一位同學
因為他一直在挖鼻孔
所以就會欺負他
對他射橡皮筋之類的舉動
現在想起來
只能說當時自己很無知
懺悔阿~~

片中的妄想行為
還好都不算是傷害其他人的
我想只能用愛慢慢等
包容他的這些行為
只能等到幻想的人物跟他掰掰

大家好
今天由國維來跟大家介紹法律知識+

今天的題目是遺囑

我國針對遺囑有特別的規定
須符合一定的要件才能稱的上遺囑
包括自書遺囑、公證遺囑、密封遺囑
代筆遺囑、口授遺囑等五種

其中今天要介紹給大家的是自書遺囑
自書遺囑屬於最簡單的遺囑

參考法條為
民法第1190條之規定，自書遺囑者，應自書遺囑全文
，記明年、月、日，並親自簽名；如有增減
、塗改，應註明增減、塗改之處所及字數，另行簽名。

實務上最常遇到的問題是
如果全文都是打字
只有最後手寫簽名
得符合自書遺囑嗎?

答案是不行
因為需自書遺囑全文

所以如果在遺囑中少寫了日期或是簽名
一樣不能成為自書遺囑

再來討論的是
遺囑寫完後覺得不妥怎麼辦

可以再寫一份表明將前份遺囑撤回
或是直接將它撕爛破壞掉即可

另外討論的是
遺囑得否寫2分以上?

答案是可以的
後遺囑如果與前遺囑有牴觸
前遺囑視為撤回，而以最後書寫的為主

[芳芳]

美麗境界
若從現在自己的角度（視野）去詮釋
會覺得理工的環境真得很難重視心靈問題
其實早在唸書時，，書桌從樓上掉下去的事件
校方就該正視這些相關問題
直到後面看到原來是精神分裂症(思覺失調症)
原以為那些幻覺都是真得時
一直覺得查爾斯還真是跟奈許很配
所謂很配是指個性上的互補
我想，這也是奈許說的查爾斯是過去的他
再深入一些去思考及探究
不難發現這三個人物對奈許而言是有其意義的
我個人的解讀
查爾斯像是一位與自己對比的人物
奈許在數理是權威；查爾斯則在文學
奈許拘謹、人際關係不佳；查爾斯外放、人際關係上游刃有餘
而小女孩代表的則是奈許天真、單純、柔性的那一面
最後那位老大（帕切），則儼然是一位奈許自我要求和批判所產生的人物
也可說是用來勒死自己的一條繩索

這些內容坦白說是每個人都有的
只是大或小、深或淺，程度上的不同
當然也造就出不同的成就
也才會有那句話“天才和瘋子只有一線只隔（差）”
有時想想
真得會覺得
某種程度上就是要有這種異於常人的狀態
才能在去突破這個人所存在世界
去找到或開創新的局面或內容
但對當事人而言，就是一種危險又美麗的差事

最近也看了一部驚悚片（也下弒）
我發現，女主角之所以會被男主角吸引
正是那份一般人所沒有的心思細膩及有深度的情感
但卻也是最致命的一環
因為相對來講，這和心理內容有絕對相關
或這世沒有也一定會有累世所留下的足跡
最近的心得也讓我更認識自己
以前一直在怪罪自己怎麼都找一些怪怪的對象
這就是只知其然不知其所以然的結果
現在有變聰明一些些
在明白過後是更清楚知道差別在哪、如何判斷
（差在瞭解心理動心及真正的和掩飾出來的內容）
不再那麼輕易相信
話雖如此，明白之後再遇到才是真正見真章的時刻
現在，都言之過早


1. 世界上沒有無辜的客觀者,因為終將可能成為明日的受凌者跟霸凌者,片中你看到的霸凌的內容為何??
同儕相來就會有這樣的情形產生或說存在
通常異於常人或常態的內容
都是很容易被常人或常態欺壓
就像奈許被同學排擠及嘲笑，這也是使得奈許更逼迫自己的原因之一
一直在比輸贏
也之所以在人的世界
靈性常常會被框架在某些常態或慣性中
為的就是“生存”
久而久之就很人類、就很沒有創意
創意與想像（幻想）本來就是一體
而人都只想要好的不要壞的
這根本就是天方夜譚
二元對立存在的世界
只能去修、去學習
就像奈許面對那些幻想
人的意志力能開發自己無限的潛力

2. 如果你是他的老師你怎麼教導這樣的學生??用甚麼樣的辦法??
我會以心靈的方式下手
去調整奈許的狀況但保留其天賦
接受他的一切（因為不想扼殺）
但會深入他所缺乏的心與靈這方面的需求
方法，就看事辦事啦！對症下藥！！
不過，奈許福報也夠啦！！
可以遇到他的太太

3. 如果你是他的家人(妻子或小孩)??你們應該與這樣的病如何和平共處??
這真得很難
當關係進到這個層面來
我覺得我很難很客觀去面對和處理
奈許求婚的那一段讓我很感動
尤其是他太太回給他的那段話，說得真好
在這個宇宙中
就只能相信、信任彼此
而他們也做到了
就在奈許的太太回來和他一起面對這個病的時候
證明了信任這件事
更證明了運氣（之後奈許一直拿著太太當初給的手巾）
以前的我一定會落跑
因為我很怕死，面對這樣的情況大概是離婚然後斷訊吧！！
但如果是現在的我
會用上各種所學吧！！
靈學也好，心理學也罷
全上了吧~~
不過，在看影片時，我一直想到正念
正念用在這裡應該很有效
真得很慶幸自己再進修
不止改變了我
真得改變了命運

[訢翎]

當要求他人客觀看待生命時，其實這已經失去了客觀。
霸凌有許許多多的細分，
同儕之間、團體之間、職場之間，他人與自己、自己與自己，
造成身心靈上的壓迫傷害而無知覺就為霸凌。

有種暗室效應的心態是這樣子的，
覺得謾駡、損毀別人沒有人知道，對自己是安全的，既然可以這麼做，那不做白不做。
其實是說明了我覺得人生不是自己可以操控的，一直想找出路，
但總是無法帶著微笑期待幸福的出口以及懷著恐懼面對逃生出口。
在暗室裡，見不著的是真的假的自己。

前陣子「精神分裂症」更名為「思覺失調症」。
意味著思想、認知、感統失調，
有些孩子在幼小時會因為診斷出感統失調而接受一些神經性性質的訓練，
而因為要接受一些特別的訓練會讓他們覺得我是不同的，
這個是不同的眼光常常衝擊著心靈，因此更加畏懼、害怕，更加失調。

人們的同情心很可愛，因為心生憐所以主觀的去漠視失調的存在，
病識感對病者是重要的，對及其週旁的人也是一樣，
就如和自閉兒一樣，倘若你能感受他們的世界，就可以漸進的與他們融入。
正視疾病的存在，感受疾病中他的世界，就能和平共存。