103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
同學們:
影片欣賞 【陣頭】觀後感
網址:https://www.youtube.com/watch?v=IBAmlzEazbs
於8月27日(星期三) 晚上21:00準時上課
請同學以心得分享或經驗交流……等自由形式
與大家一起分享探討、一起交流學習
同學們請準時LINE喔!! 謝謝^^
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佛說因果偈云 , 富貴皆由命 , 前世各修因 , 有人受持者 , 世世福祿深
若問前世事 , 今生受者是 , 若問後世事 , 今生做者是
若問前世事 , 今生受者是 , 若問後世事 , 今生做者是
Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
陣頭
《台灣·人·情系列-陣頭》(英文:Din Tao:Leader of the Parade),2012年台灣電影,這是導演馮凱轉戰電影圈所執導的第一部電影作品。本片取材自台中市九天民俗技藝團的真實故事而改編。
阿泰出生自台中知名陣頭世家,小時調皮的他總拿家中陣頭神明搗蛋,是爸爸眼中不成才的兒子。而父子關係也因為他的叛逆持續緊張,但一次意外,阿泰竟陰錯陽差接下團長位置。不僅手下這一群由中輟生組成的陣頭團員,對這個血氣方剛的少爺充滿懷疑,另一個陣頭世家也等著看他好戲。
上有長輩傳統,下有團員的質疑眼光,阿泰決定要用自己的方式證明,背起鼓、扛起神明,帶著一幫年輕團員跋山涉水,踏上環島之路,為台灣的陣頭文化闖出一番新氣息
【關於電影】
《雞排英雄》成功在2011年春節創下賀歲片破億票房紀錄,《陣頭》接棒打造台灣正港人情賀歲片,再次以台灣在地的感動故事,在2012春節隆重獻映!金鐘獎最佳導演馮凱以台灣在地有血有淚的真實故事,「保證讓觀眾又哭又笑的走出戲院!」
《陣頭》由新生代明星柯有倫、黃鴻升(小鬼)、林雨宣、劉品言擔綱,搭配廖峻、阿西、柯淑勤等硬底子資深演員的演出,融合傳統與現代,並深入刻劃父子親情,詮釋兩個陣頭家族道地的感動故事。
真人真事改編 陣頭發揚台灣之光
《陣頭》根據真人真事改編,取材自九天民俗技藝團的故事。台中的九天玄女廟收容國、高中學校中輟生,組成九天民俗技藝團,剛開始因收容中輟生練民俗技藝,而被外界誤解是逞兇鬥狠的團體,但在團長許振榮堅持嚴格教育下,要求學生需上學才能練鼓、跳陣頭,甚至訂定不能曠課、不能粗口的團規,讓許多不愛念書、血氣方剛的青少年改頭換面。多年來的努力,九天如今已是臺灣本土知名民俗技藝團,更連續四年蟬聯台中縣傑出演藝團隊,國慶、花博等各大表演都可見到他們的身影。
「我們不只是陣頭,也能讓青少年改變、發光發熱。」
九天民俗技藝團因輔導中輟生透過鼓的學習揚名國際,導演馮凱被這個在地的血淚故事深深吸引,這項代表台灣的藝術文化外國人看了都很感動,他思考台灣人是否也能有同樣感動,「我們對自己的文化認識又有多少?」為了拍這部屬於台灣文化的電影,馮凱停工兩年,把別人捧上門的錢都推出去,不惜犧牲自己千萬的損失,就是為了好好說出這個台灣在地、感動人心的故事,甚至藉此傳遞台灣陣頭文化,一改過去陣頭就是角頭的刻版印象,讓「陣頭不再只是陣頭!」
此片中我們可以探討
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
而你想探討的是甚麼?? 與我們一起分享之~~~
8月27日(三)晚間21:00 分享此片中我們可以探討
《台灣·人·情系列-陣頭》(英文:Din Tao:Leader of the Parade),2012年台灣電影,這是導演馮凱轉戰電影圈所執導的第一部電影作品。本片取材自台中市九天民俗技藝團的真實故事而改編。
阿泰出生自台中知名陣頭世家,小時調皮的他總拿家中陣頭神明搗蛋,是爸爸眼中不成才的兒子。而父子關係也因為他的叛逆持續緊張,但一次意外,阿泰竟陰錯陽差接下團長位置。不僅手下這一群由中輟生組成的陣頭團員,對這個血氣方剛的少爺充滿懷疑,另一個陣頭世家也等著看他好戲。
上有長輩傳統,下有團員的質疑眼光,阿泰決定要用自己的方式證明,背起鼓、扛起神明,帶著一幫年輕團員跋山涉水,踏上環島之路,為台灣的陣頭文化闖出一番新氣息
【關於電影】
《雞排英雄》成功在2011年春節創下賀歲片破億票房紀錄,《陣頭》接棒打造台灣正港人情賀歲片,再次以台灣在地的感動故事,在2012春節隆重獻映!金鐘獎最佳導演馮凱以台灣在地有血有淚的真實故事,「保證讓觀眾又哭又笑的走出戲院!」
《陣頭》由新生代明星柯有倫、黃鴻升(小鬼)、林雨宣、劉品言擔綱,搭配廖峻、阿西、柯淑勤等硬底子資深演員的演出,融合傳統與現代,並深入刻劃父子親情,詮釋兩個陣頭家族道地的感動故事。
真人真事改編 陣頭發揚台灣之光
《陣頭》根據真人真事改編,取材自九天民俗技藝團的故事。台中的九天玄女廟收容國、高中學校中輟生,組成九天民俗技藝團,剛開始因收容中輟生練民俗技藝,而被外界誤解是逞兇鬥狠的團體,但在團長許振榮堅持嚴格教育下,要求學生需上學才能練鼓、跳陣頭,甚至訂定不能曠課、不能粗口的團規,讓許多不愛念書、血氣方剛的青少年改頭換面。多年來的努力,九天如今已是臺灣本土知名民俗技藝團,更連續四年蟬聯台中縣傑出演藝團隊,國慶、花博等各大表演都可見到他們的身影。
「我們不只是陣頭,也能讓青少年改變、發光發熱。」
九天民俗技藝團因輔導中輟生透過鼓的學習揚名國際,導演馮凱被這個在地的血淚故事深深吸引,這項代表台灣的藝術文化外國人看了都很感動,他思考台灣人是否也能有同樣感動,「我們對自己的文化認識又有多少?」為了拍這部屬於台灣文化的電影,馮凱停工兩年,把別人捧上門的錢都推出去,不惜犧牲自己千萬的損失,就是為了好好說出這個台灣在地、感動人心的故事,甚至藉此傳遞台灣陣頭文化,一改過去陣頭就是角頭的刻版印象,讓「陣頭不再只是陣頭!」
此片中我們可以探討
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
而你想探討的是甚麼?? 與我們一起分享之~~~
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Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
第二階段
請國維分享法律知識
謝謝!!
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Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
1. 每一代總是有代溝存在,這也不用多加說明,同輩之前都有想接近和遠離的人,更何況是不同輩甚至不同種的,唯一的溝通方式就是互相尊重,就像少年Pi和理查帕克~~~~(發ㄡ~~的音)。怎麼最近都是問怎麼做老師的心得和方法?
2. 憂鬱是自閉的前身,自閉是憂鬱的結果。簡單來說,久了習慣於一種狀態,如不說話,那之後就更難開口。所以當時受了多少委曲,未來就得同樣的獲得關心和尊重的質量才能跨過自閉、憂鬱,然後回到一般世界。
3. 不是不畏天高地厚,是認為沒有什麼可以再失去了。
2. 憂鬱是自閉的前身,自閉是憂鬱的結果。簡單來說,久了習慣於一種狀態,如不說話,那之後就更難開口。所以當時受了多少委曲,未來就得同樣的獲得關心和尊重的質量才能跨過自閉、憂鬱,然後回到一般世界。
3. 不是不畏天高地厚,是認為沒有什麼可以再失去了。
我是阿元,阿元是我,元阿我是,我元是阿
Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
在傳承中對於改變的初期衝突是必然的,因改變就是違反傳統,
溝通的方式我想只能用「成果」來證明「改變」是對的
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
哈..真的不會很了解,基本上我的認知對於這樣的小朋友,只能多包容
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
非不知天高地厚,而是「勇氣」所現,向自我挑戰
在傳承中對於改變的初期衝突是必然的,因改變就是違反傳統,
溝通的方式我想只能用「成果」來證明「改變」是對的
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
哈..真的不會很了解,基本上我的認知對於這樣的小朋友,只能多包容
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
非不知天高地厚,而是「勇氣」所現,向自我挑戰
願誓成菩提
Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
隨著時代變遷,觀念思想也會改變,一代一代著重的觀點不同,在堅持己見同時也要尊重他人意見.在意見互相交流下開創出不同領域。
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子—
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
天生我材必有用,每個人都需要被鼓勵與肯定,尤其是像梨子這樣的孩子,更需要更多的愛心與耐心,給予適當的掌聲相信自已,增加信心。
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
堅持自己的理念,勇往直前,對於挫折不棄餒,轉個彎繼續朝目標邁進。
隨著時代變遷,觀念思想也會改變,一代一代著重的觀點不同,在堅持己見同時也要尊重他人意見.在意見互相交流下開創出不同領域。
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子—
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
天生我材必有用,每個人都需要被鼓勵與肯定,尤其是像梨子這樣的孩子,更需要更多的愛心與耐心,給予適當的掌聲相信自已,增加信心。
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
堅持自己的理念,勇往直前,對於挫折不棄餒,轉個彎繼續朝目標邁進。
Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
文化因環境的不同而出現不同的認同,因此每個代間都又不同的時代認知,也更容易因為環境的衝擊,影響了不同的認知與觀感。代間的溝通方式,依華人而言,多半會以打罵的方式來溝通,但卻也造成了另一種看不見得影響。
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
自閉症的小孩有個細膩的觀察,對於自己喜歡的會深入的研究或關注。在一般的正規教育下,有級患的小孩必定會比較辛苦,因為他們必須在團體中,努力讓自己看起來正常,但卻難以控制他們的生理與心理反應。自閉的小孩會出現比一般小孩更多細膩反應,如敏銳的觀察力或深刻的記憶力。
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
是為了自己的夢想而努力的小人物。
文化因環境的不同而出現不同的認同,因此每個代間都又不同的時代認知,也更容易因為環境的衝擊,影響了不同的認知與觀感。代間的溝通方式,依華人而言,多半會以打罵的方式來溝通,但卻也造成了另一種看不見得影響。
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
自閉症的小孩有個細膩的觀察,對於自己喜歡的會深入的研究或關注。在一般的正規教育下,有級患的小孩必定會比較辛苦,因為他們必須在團體中,努力讓自己看起來正常,但卻難以控制他們的生理與心理反應。自閉的小孩會出現比一般小孩更多細膩反應,如敏銳的觀察力或深刻的記憶力。
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
是為了自己的夢想而努力的小人物。
To live is to be being, not to be doing.
To encounter yourself is to aware your being.
So, being to yourself.
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Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
每個世代的時空背景都不一樣
因為時代的文化可能有所不同
而文化就是一代傳一代
而很多看似很新的西化文化
也因為華人有很多五千年來的傳統
而到了中國變成華人特有的文化
衝突往往來自與溝通不好
溝通方式要試著體諒跟包容
站在各種角度去看文化
就可以了解更多 文化北本身沒有誰對誰錯
只有歷史可以去了解~~
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
如果你遇到這樣的孩子 希望你可以拿出愛心跟關心
讓他認真的去感受她所認知的社會
因為他的認知可能跟我們想的不同
他活在他自己的世界裡
他自己本身也不願意
但透過很多種探索的方式 他會用他的方式理解這個世界
你可以幫她的那個人 可能一句話 一個動作 都可以改變他
所以用愛去接受他們~~
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
所謂勇者無懼
很多事情只要怕就不會有以後
很多創新都是不怕所得到的成果
只要肯嘗試 往往都可以闖出一條自己的路
因為對自己夠了解 所以能夠
這種精神不是每個人都有的
而我正在努力 因為我相信!!
每個世代的時空背景都不一樣
因為時代的文化可能有所不同
而文化就是一代傳一代
而很多看似很新的西化文化
也因為華人有很多五千年來的傳統
而到了中國變成華人特有的文化
衝突往往來自與溝通不好
溝通方式要試著體諒跟包容
站在各種角度去看文化
就可以了解更多 文化北本身沒有誰對誰錯
只有歷史可以去了解~~
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
如果你遇到這樣的孩子 希望你可以拿出愛心跟關心
讓他認真的去感受她所認知的社會
因為他的認知可能跟我們想的不同
他活在他自己的世界裡
他自己本身也不願意
但透過很多種探索的方式 他會用他的方式理解這個世界
你可以幫她的那個人 可能一句話 一個動作 都可以改變他
所以用愛去接受他們~~
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
所謂勇者無懼
很多事情只要怕就不會有以後
很多創新都是不怕所得到的成果
只要肯嘗試 往往都可以闖出一條自己的路
因為對自己夠了解 所以能夠
這種精神不是每個人都有的
而我正在努力 因為我相信!!
佛說因果偈云 , 富貴皆由命 , 前世各修因 , 有人受持者 , 世世福祿深
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Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
面對理想或夢想..要去實現它
要去實現的過程未必是一條平坦筆直的道路
通常是一條曲折蜿蜒的道路
有時以為在這邊繞來繞去讓人看不到路的盡頭
但你俗不知其實已經靠很近
雖然過程無比的艱難…
只要堅持一下..keep going…
它就在那兒
要去實現的過程未必是一條平坦筆直的道路
通常是一條曲折蜿蜒的道路
有時以為在這邊繞來繞去讓人看不到路的盡頭
但你俗不知其實已經靠很近
雖然過程無比的艱難…
只要堅持一下..keep going…
它就在那兒
Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
在於文化的傳承上,
衝突來自人與人的隔閡亦來自是否互相理解彼此的信念。
因為資訊流動快速,因此有了思維、信念…等的代別差異,
堅持傳統的信念其實沒有不好,創新是給予一個新的傳承方式,
傳統精神在改變突破上的傳達與溝通,價值的認同是需要的元素;
溝通是思想與情感的傳遞與反饋,
這是個互相的活動,要能看見自己也看見對方,
讓自己的感覺變得敏銳,把注意力擴展到整體的狀態,
不去批判、先認同對方是不可或缺的,
因為人們面對不認同自己的對象時是不會敞開心胸的,
心中有豐富的愛必能在理解對方的立場或心情的情況下進行思考,
過程中放掉固著的成見去接納以創造達成共識的可能。
衝突來自人與人的隔閡亦來自是否互相理解彼此的信念。
因為資訊流動快速,因此有了思維、信念…等的代別差異,
堅持傳統的信念其實沒有不好,創新是給予一個新的傳承方式,
傳統精神在改變突破上的傳達與溝通,價值的認同是需要的元素;
溝通是思想與情感的傳遞與反饋,
這是個互相的活動,要能看見自己也看見對方,
讓自己的感覺變得敏銳,把注意力擴展到整體的狀態,
不去批判、先認同對方是不可或缺的,
因為人們面對不認同自己的對象時是不會敞開心胸的,
心中有豐富的愛必能在理解對方的立場或心情的情況下進行思考,
過程中放掉固著的成見去接納以創造達成共識的可能。
Re: 103/8/27 心靈流轉:影片欣賞 【陣頭】 觀後感
1.對於華人本土文化的傳承,你認為這一代與你的下一代或是上一代是否有衝突過??溝通方式為何??
傳承的過程中不管在哪個年代?哪個環節?哪像技藝?都或多或少會有衝突,
是2代人、或者是接棒者的心理,這中間牽扯了生活環境,教育背景,信念…
種種的觀念問題,還有接棒著的壓力,期許自己,不能辱命還要比前人更
優秀更發揚光大的壓力,要減少這樣的衝突,我想只有彼此的包容與彼此的
尊重最為基礎了。
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
我並不了解重度自閉症患者的狀況,也沒接觸過其家人,但是就片中
”梨子”的橋段,只能說他很幸運遇到了這樣的團長(阿西)以及這一個團體,因
為最初的接納與事後的互動,那其中的包容、關懷、尊重,這讓我想起了我自己
的過去,也因為遇到了好老師,好的師兄姐,一路的教導、包容、陪伴,這麼樣
的良緣,讓我是在溫暖、心安、喜悅的正面環境下慢慢的成長,良性的慢慢的誘
導,或許沒有鐵的紀律式的快速,但卻能讓人真心敞開,將心交付。
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
在劇中看到的不是小人物的不畏天高地厚,反道是看到一個”真”
,真心的想讓這個團體脫胎換骨,突破現狀,感染了周遭的每一個人,讓這些
人感受到一致的信念,願意真心的跟隨,全力以赴,或許過程中有衝突,有退
縮,但是團體中那股熱情沒有因此而停止燃燒,反而茁壯,這是一個辛苦的過
程,但是靈魂人物的動力,是讓人佩服的,剛進家族,阿姨常自稱自己只是一
個家庭主婦,但是一路走來,阻礙、波折沒有比劇中的”九天團”小,而我們
也因為阿姨的努力與真心走到如今,看劇的感受與現實生活的比照,
心得就是~對這位大人物,我們的阿母感恩跟敬佩。
傳承的過程中不管在哪個年代?哪個環節?哪像技藝?都或多或少會有衝突,
是2代人、或者是接棒者的心理,這中間牽扯了生活環境,教育背景,信念…
種種的觀念問題,還有接棒著的壓力,期許自己,不能辱命還要比前人更
優秀更發揚光大的壓力,要減少這樣的衝突,我想只有彼此的包容與彼此的
尊重最為基礎了。
2.影片裡幾場賺人熱淚的經典橋段 --- 處處被正規校園所放棄的重度自閉症孩子---梨子--
對於這樣自閉症的孩子,你了解說多少??
我並不了解重度自閉症患者的狀況,也沒接觸過其家人,但是就片中
”梨子”的橋段,只能說他很幸運遇到了這樣的團長(阿西)以及這一個團體,因
為最初的接納與事後的互動,那其中的包容、關懷、尊重,這讓我想起了我自己
的過去,也因為遇到了好老師,好的師兄姐,一路的教導、包容、陪伴,這麼樣
的良緣,讓我是在溫暖、心安、喜悅的正面環境下慢慢的成長,良性的慢慢的誘
導,或許沒有鐵的紀律式的快速,但卻能讓人真心敞開,將心交付。
3.在片中你看的小人物不畏天高地厚的拼博精神是那些地方???
在劇中看到的不是小人物的不畏天高地厚,反道是看到一個”真”
,真心的想讓這個團體脫胎換骨,突破現狀,感染了周遭的每一個人,讓這些
人感受到一致的信念,願意真心的跟隨,全力以赴,或許過程中有衝突,有退
縮,但是團體中那股熱情沒有因此而停止燃燒,反而茁壯,這是一個辛苦的過
程,但是靈魂人物的動力,是讓人佩服的,剛進家族,阿姨常自稱自己只是一
個家庭主婦,但是一路走來,阻礙、波折沒有比劇中的”九天團”小,而我們
也因為阿姨的努力與真心走到如今,看劇的感受與現實生活的比照,
心得就是~對這位大人物,我們的阿母感恩跟敬佩。
盡心做了...不管結果如何...
不執著是否如意...順緣是福...
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