106/3/15心靈流轉 TED：相信你能進步的力量(成長型思維)

[長髮魔女]

同學們:

TED：相信你能進步的力量(成長型思維)主題分享探討交流

於3月 15 日(星期三) 晚上21：00準時上課

請同學以心得分享或經驗交流……等自由形式

與大家一起分享探討、一起交流學習


同學們請準時LINE喔!! 謝謝^^

[長髮魔女]

TED 是一個跨界的智庫，是一個對話的平台，更是實現 ideas 的舞台。TED 分別代表的是 科技 (technology)、娛樂 (entertainment)、設計 (design)，是一年一度的創新盛會 。1984 年由 Richard Wurman 在加州創立,原本只是一群朋友間的腦力大激盪，他們來自不同的領域，他們有些是建築師、科學家、教育家、詩人、劇作家、創業家、設計師等等。他們對未來充滿熱情，又有一些叛逆，聚在一起討論最新最酷的點子,和如何可以改變這個世界。

TED 的獨特性在於它用 “說故事" 的方式為這個大會定調。每位講者用 18 分鐘的時間把她（他）用故事的方式現出來，在講者踏上講台的那一刻故事就已經開始。TED在2002年由媒體創業家-Chris Andreson買下。 Chris 創辦過 Business 2.0，熟知 web 2.0 的力量。他將 TED 納入他的非營利組織 Sapling Foundation，並且從 2006 年開始將過去的演講內容放到 TED.com，讓全世界可以免費收看，並且結合社群媒體的力量，形成持續的長尾效應。過去 25年來 TED 所探討的議題甚廣，除了科技、娛樂、設計，更涵蓋了環保、全球議題、非洲、創業等等。參與過 TED 包括有 Google 的創辦人、生態保育學家-珍古德、環保鬥士-高爾、搖滾樂團U2-主唱Bono …等等。

TED 在 2009 年開放品牌授權 (open licensing)，讓全世界有心有能力的人用 TED 的模式和在其品牌準則下，來經營一個 TED 大會。這個由會員自行策劃，TED 官方認可的會議叫做 TEDx


影片
https://www.youtube.com/watch?v=PfX1YpHzr64

此篇需探討的是

1.從短片中,你最有感受的是哪句話??

2.您認為在進步的力量是什麼??一起談談~~

3.你的短片心得??

03月15日(三) 晚間21：00 一同分享 TED：相信你能進步的力量(成長型思維)

[長髮魔女]

第二階段
由僑大師帶領

*****內文參考LINE內容*****

[昊麒]

1.從短片中,你最有感受的是哪句話??
因為如果你當了，就會想我真沒用，一事無成
但是如果你的成績寫的是「還沒過」
你知道你還在學習中
它給你一條生路

2.您認為在進步的力量是什麼??一起談談~~
「樂於挑戰」因為他「接受」失敗
願意再一次

3.你的短片心得??
「還沒」

[常席]

1.從短片中,你最有感受的是哪句話??
一句 「還沒」或「還可以更好」，
就能給孩子更多的信心，
給他們邁向未來的一條生路，
能更有毅力。

2.您認為在進步的力量是什麼??一起談談~~
願意接受失敗是第一步,
也是最難的一步,
若能跨過,
經過沈澱冷靜，覺察缺失，
才有進一步前進的方法規劃，
活出更有動力的自己。

3.你的短片心得??
小朋友就像白紙，
對事情態度來自於必母的觀念；
父母如果一味只注重分數表現，
小朋友的人格會比較傾向斤斤計較，
父母如果比較注重努力過程，
小朋友對事情的態度也較容易宏觀，
比較會朝全面的發展,
不知不覺中就養成解決問題的能力，
所以能力培養是從小開始要趁早。

[長髮魔女]

1.從短片中,你最有感受的是哪句話??
離開舒適圈

2.您認為在進步的力量是什麼??一起談談~~
離開舒適圈才可以重新思考自己的方向
也可以了解自己的能力
因為過於安逸的結果導致太多的怠惰
怠惰會讓人變得懶散無法進步
失去動力沒有競爭力
重新思考的角度是很重要的

3.你的短片心得??
不管是小孩與大人
每個人的思考都有一個邏輯
這樣的邏輯會衍生出行為模式
也因為如此的因果關係
導致每個問題的背後都是一個思考模式的問題
離開舒適圈的思考才可以看見盲點

[長髮魔女]

1. 生命中，你如何面對，有理的你，你饒人嗎？
有沒有理往往很難分辨
因為事情沒有對錯 只有因為
也因為如此
只需要知道自己願不願意放過自己而已

2.你用什麼樣的心態去饒恕他人的錯誤？
別人的錯誤不需要我們去原諒
別人自己的問題都是別人的事情
自己的問題才是需要嚴肅看待

3. 自由分享？
饒恕本身是一個可以討論的話題
如果沒有生氣 也沒有對錯
自然沒有饒恕的問題

[三乾子]

第一階段

1.從短片中,你最有感受的是哪句話??
我們要如何築橋 把「還沒」與現在連起來？

2.您認為在進步的力量是什麼??一起談談~~
給予希望以及有智慧的鼓勵，”還沒”是希望的本意，
讚美孩子參與的過程： 他們的努力，他們的策略， 他
們的專注，他們的堅持， 他們的進步。 讚美他們的
努力 會教養出堅忍不拔的孩子。

3.你的短片心得??
“真相”在不適當的狀況下被告知的呈現出來，會變成
殘酷的打擊，而能看清這一點，控制住當下的情緒，
適當的給予希望，給予引導與鼓勵，教育的智慧會被
成長而感動。

第二階段

1.生命中，你如何面對，有理的你，你饒人嗎？
以前及部份現在的我，做得很差。

2.你用什麼樣的心態去饒恕他人的錯誤？
謙卑、同理心、感恩。

3.自由分享？
“饒”是一種控制的智慧，胸懷的體現。
常常會認為"理”站的直了，即便橫著走也是可以理解
的，所以理直了，氣便壯了，但是說穿了，這大多只
是自卑自大的藉口與掩飾罷了，畢竟天地間的理除了
正與直，還須有體諒、包容的胸懷與相互間的智慧。